[中山區] 長安畫室

繪畫創作大概是在每個家長心中第一個讓小朋友接觸的課程，在兒童創作圖畫中，也看出每個小朋友的無限創作力，但要實際讓小朋友完整的呈現有創意的作品，實作上充滿得很大的挑戰，以老師的角色來說，必須要花費很多的時間充分的引導小朋友發揮創意，又必須要有步驟性的慢慢地將作品呈現出來，所以一張具有主題及豐富內容的作品，很難是透過一兩堂課程時間充分的表現出來，雖然有明確主題下，但每位小朋友想呈現的內容差異很大，老師需要一對一的討論溝通，並適時地提出些建議慢慢讓小朋友建構出完整的作品。
繪圖的技巧上，細部區域主要會以蠟筆及色筆為主，大面積及調色的練習則以水彩工具為主，細部範圍的著色對於小朋友的專注力及手眼協調上的訓練相當有幫助，著色的練習也會引導小朋友觀察細節的部份，利用顏色的區隔將特色給呈現出來，大面積的水彩使用，將可對於顏色的概念有一個初步的認識，過程中充滿挑戰但也會有很大收穫。

音樂畫畫普遍是父母們選擇孩子們才藝課的主要項目，但學習設定的目標因人而異也差異很大,很多人因此循序漸進並當成興趣伴隨著一生，也會有少數人因興趣而成為專業工作者，但培養興趣和增加學習力，大概是普遍家長的希望，畫畫能培養哪些能力，可參考以下文章分享:  畫畫人都有的十種能力！這也是讓孩子學習美術的最大意義

過去有很多機會陪伴孩子們到各處去參加寫生活動，回想起來每個活動都還記憶猶新，過程中常常很多突發狀況發生，比賽結果也是有得有失，但當中的回憶是最為美好的，
也是與孩童中彼此相互連結的重要回。寫生的好處其實很多，比賽的結果只是錦上添花的功用，就自己的觀察，當孩童在參與的過程中，能夠有以下幾個能力的訓練: